为发挥思想政治理论课教师的主体作用，以名师为依托，进一步整合资源，改善教学实效，北京市教工委于今年开展了北京高校思想政治理论课“名师工作室”申报评选工作。30所高校的31名思想政治理论课教师提交了申报材料，经评审，公司姚小玲教授申请的“教学方法名师工作室”得到获批，成为北京市教工委首批8个名师工作室之一。为贯彻落实“名师工作室”设立宗旨和职责要求，严格按照工作室工作规划，扎实完成好建设的目标任务，姚小玲教授“教学方法名师工作室”自成立以来，积极在思政课教学方法的推广、辐射及影响力方面开展工作，如开展教学方法征文活动、制定北京市思政课青年教师培训计划、讲课比赛章程及名师培养规划等，初步打开了工作局面。为进一步加强名师工作室的示范性和辐射力，2012年12月15日上午，姚小玲教授负责的北京高校名师工作室——北京市思想政治理论课“教学方法工作室”在公司新主楼第四会议室召开了教学研讨会。北京市教工委宣教处领导受邀出席会议，来自中国人民大学、北京师范大学、中央财经大学、中央民族大学、北京交通大学、北京理工大学、北京第二外国语学院、中国青年政治学院、北京体育大学、中国音乐学院、中国人民公安大学、首都经济贸易大学、中国劳动关系学院等近20所高校的30余名思政课教师及学生代表参加了此次会议。
会上，北京市教工委宣教处副处长寇红江介绍了建立名师工作室的出发点和落脚点，阐述了对公司“教学方法名师工作室”的印象，对名师工作室的下一步工作提出了重要建议，要求当前推进十八大精神进课堂，发挥教学基本功大赛在思政课教学中的激励与导向作用，希望“教学方法名师工作室”，在培养、选拔一批北京市的优秀思政课青年教师及名师等方面积极开展工作。彭付芝副教授介绍了“教学方法名师工作室”的情况。目前“教学方法工作室”共有11位成员，主要以青年教师为主。今后工作室的重点工作是探讨思政课教学方法的多样性、负责北京市思政课青年教师讲课比赛及北京市思政课名师工作的选拔工作等，目的是积极探索教学方法，增强思政课教学的影响力、感染力和实效性、针对性；认真培养青年教师，提高青年教师的整体教学水平，扩大工作室的影响力和示范性。
到会的30多位教师纷纷发言，他们从自身教学出发，就教学方法、青年教师培养、教学模式、教学导向、如何更好地贴近学生、如何提高学生的课堂参与度等方面展开了热烈的、卓有成效的理论探讨与经验交流。
最后，公司本科生教学督导组专家郑彦良教授和姚小玲教授作了总结发言。郑彦良教授介绍了公司青年教师培训班的情况，并从督和导两方面提出了提高学术课堂参与度的教学方法。姚小玲教授对北京市教工委给思政课的教学交流搭建了平台表示感谢，对参会的各位同仁表示感谢，并从课程的实效性与针对性、教学方法的实、深、广、透及培养青年教师的重要任务等三个方面提出了做好工作室的想法，对从事思政课教学的青年教师提出了树信心、育师德、立形象、塑特色、跟团队、讲方法等六点建议。
与会学者一致表示，此次研讨会为高校思想政治理论课的教学方法交流搭建了平台，必将促进北京市思政课教学方法的深入探索，必将提高北京市思政课教师队伍的整体素质，同时也必将增强北京市思政课教学方法的推广及示范作用。
